terça-feira, 14 de março de 2017

ATIVIDADES 3° ANO 1° BIMESTRE

ESCOLA ESTADUAL DIONE AUGUSTA FILOSOFIA. PROF. IRZAIR CIRO CORREA
UNIDADE 4. COMO NOS RELACIONAMOS. CAPITULO 1 PODER E POLITICA. P. 178
ATIVIDADE 3 ANO 1° BIMESTRE 2017.
Autores citados: Aristóteles, La Boétie, Maquiavel, Foucault.
Conceitos referentes ao capítulo. Tirania, demagogia, oligarquia, democracia, república, opressor, poder, autoridade, microfísica. Poder capilar. Virtude, fortuna.
1) indique nas opções abaixo a definição do texto para poder.
(a) Poder é a capacidade e a oportunidade de impor a outro sua vontade.
(b) O poder só pertence a Deus que o dá a quem lhe aprouver.
(c) Sé tem poder o homem investido da autoridade pública.
(d) O poder está estritamente ligado a sabedoria e a idade avançada.
(e ) Não há poder fora dos órgão públicos e instituições estatais.
2) Qual finalidade do catalisador.
(a) Encontrar fontes de informação que visa o bem comum e saúde.
(b) Facilitar ou dificultar, apressar ou retardar o ritmo dos acontecimentos evitando umas e privilegiando outras.
(c) Fazer previsões de aspectos sociológicos e evitar revoluções.
(d) Diminuir a distância existente entre os que têm mais e os nada tem.
(e) Facilitar a mudança de pessoas de seus respectivos estratos sociais.
3) Autoridade é.
(a) A probabilidade de conseguir o que se quer por meios lícitos.
(b) A possibilidade de se tornar livre e fazer que for conveniente.
(c) Consiste tomar o conjunto da vontades díspares e múltiplas e torná-la uno.
(d) Capacidade de se reinventar a si mesmo em meio ao caos;
(e) A facilidade de dar ordens mesmo que jamais sejam obedecidas.
4) Marque na opção que defina o que é “teoria da soma zero”.
(a) A teoria que afirma que o salário do pobre nunca dá para nada.
(b) É algo diferente dos valores contemporâneos que só pensa em dinheiro.
(c) Afirma que a população comum nada significa para os governantes.
(d) É o fator determinante entre a quantidade de poder que o governante tem e os governados não tem.
(e) Abdicar das coisas conquistadas AL longo da vida e iniciar do zero.
5) Visão macroscópica é.
(a) Visão focalizada em detalhes em detrimento do todo.
(b) Visão de mundo sob o ponto de vista da religião.
(c) Capacidade de determinar cientificamente o valor da vida.
(d) Cuidados pessoais para evitar contrair doenças epidemiológicas.
(e) É a capacidade de observar todo conjunto social perceber as relações de forças quantificando e somando.
6) A diferença substancial entre macrofísica e microfísica é.
(a) A macrofísica baseia-se na teoria da soma zero, microfísica o poder permeia tudo, está em todos os lugares.
(b) Na microfísica o poder emana do rei, na macrofísica o povo está no poder.
(c) Na macrofísica o poder emana das instituições e permeia toda a rede social
(d) Na microfísica o poder emana das instituições e permeia toda a rede social.
(e) Na microfísica o fator determinante para o poder é a religião.
7) O poder cobre toda a rede social, está em tudo, é onipresente. Essa ideia resume uma teoria de poder apresentada por.
(a) Foucault, (b) Aristóteles (c) Platão (d) Maquiavel (e) La Boétie
8) Marque abaixo apenas pontos que não pertencem a teoria de poder de Foucault.
(1) O poder se exerce.
(2) As relações de poder são imanentes.
(3) O poder é efêmero o amor é eterno.
(4) O poder vem de baixo.
(5) As relações de poder são intencionais
(6) Se há poder, há resistência.
(7) O poder vem de Deus.
(8 ) Sem dinheiro não há poder.
(a) Todas as alternativas estão corretas.
(b) Nenhuma das alternativas está correta.
(c) Apenas os itens 1, 2 , 3 estão corretos.
(d) Apenas os itens 1, 2, 4, 5, 6  estão incorretos.
(e) Apenas os itens 1, 2, 4, 5 estão corretos.
9) Marque a opção onde apareçam as três tecnologias de poder de acordo com o texto.
(a) Poder clerical, poder econômico, poder disciplinar.
(b) Poder soberano, poder disciplinar, biopoder.
(c) Poder soberano, poder divino, poder cientifico.
(d) Poder sobrenatural, biopoder, tanatopoder.
(e) Poder magistral, poder paternal, poder disciplinar.
10) Marque abaixo as três obras em que Platão fundamenta seu pensamento político.
(a) A república, As leis, O político.
(b) Discurso da servidão voluntária. O político. As leis
(c) as leis, discurso método, Organon.
(d) Sobre a cidade de Deus. A república. Contra os gentios.
(e) O político. Leviatã. O príncipe.
11) Quais os três tipos de alma Platão aponta sem seus estudos.
(a) Alma racional, alma irascível, alma concupiscível.
(b) Alma religiosa, alma branca, alma negra.
(c) Alma constante, alma colérica, alma diligente.
(d) Alma beligerante, alma negligente, alma intransigente.
(e) Alma viva, alma sã, alma doente.
12) De acordo com Aristóteles qual  a fórmula do bom governo.
(a) É o governos que cuida apenas de comunidade de origem.
(b) O governo deve ser duro e inflexível com aqueles que não se valem por si.
(c) Aquele que governar tendo em vista o luxo e a dissipação.
(d) O governo deve proteger suas fronteiras contra o inimigo com exercito sanguinário.
(e) É o que visa o bem comum e interesse coletivo como única maneira de garantir a felicidade de todos.
13) Ligue as três formas puras de governo às suas três forma degeneradas de acordo com Aristóteles.
(a) Monarquia. Governo de um só visando o interesse comum.
(b) Aristocracia. Governo de um pequeno grupo defendendo o interesse de todos.
(c) República. Governo de um grande grupo visando o bem comum.
(   ) Oligarquia. Governo de um pequeno grupo voltado para os seus interesses.
(   ) Tirania. Governo de um defendendo seus interesses.
(   ) Demagogia. Governo em próprio manipulando os demais.
14) Sobre o quesito: “o  príncipe e a arte de governar” é correto afirmar que:
1. É um manual sobre política exclusivo para aqueles que se dedicam a tal prática.
2. Ensina como o governante se mantém no poder, mas também alerta o povo contra a tirania.
4. Pondera que a regra maior da arte de governar é não seguir regra alguma.
8. O principal inspirador da obra de Maquiavel é o historiador romano Heródoto.
16. Os conceitos preponderantes presentes em sua obra são a virtude e fortuna.
32. A fortuna é a capacidade de agir de acordo com a situação tendo em vista a manutenção do poder.
65. A virtude são aqueles eventos que o homem não pode controlar, mas se adapta e tira proveito.
132. O bom governante é aquele que sabe aliar a virtude e a fortuna e se manter no poder
A soma dos itens corretos é: (a) 66 (b) 44 (c) 154 (d) 170 (e) 15
15) Julgue as opções abaixo sobre o item: “um discurso sobre a opressão”.
1. A obra “Discurso da servidão voluntaria” é uma defesa da tirania impondo restrições a liberdade.
2. Para La Boétie a servidão voluntaria é perfeitamente compreensível, fundamentada nos costumes e na covardia.
3. As relações de poder estabelecidas no tecido social sustenta a servidão voluntaria.
4. Não é o poder do tirano que mantém a servidão, mas a passividade do dominado.
5. A servidão é mantida apenas pela habilidade e astúcia do tirano independente do seu séquito.
(a) Todas as alternativas estão corretas.
(b) Nenhuma das alternativas está correta.
(c) Apenas os itens 1, 2 , 3 estão corretos.
(d) Apenas os itens 1, 2, 4, 5,   estão incorretos.
(e) Apenas os itens 2, 3, 4 estão corretos.

Resumos de tópicos e subtítulos.
Colocando o problema. p. 178-179 15 linhas
A filosofia na história. Poder e autoridade. p. 180 15 linhas
Uma macrofísica do poder: a teoria da “soma zero” p. 180-182 15 linhas
Uma microfísica: o poder como rede. p. 182-184 20 linhas
O pensamento político grego. p. 184-185 15 linhas
Aristóteles: o bem comum. p. 185-187 25 linhas
Transformações no pensamento político. p. 187-188 15 linhas
O príncipe e as artes de governar. p. 188-189 15 linhas
Um discurso contra a opressão. p. 189-190 20 linhas.
Texto 1. O homem “animal político”. p.191. Copie em seu caderno e responda as questões 1, 2, 3 p. 191
Texto 2. As redes de poder. p.191-192 Copie em seu caderno e responda as questões 1, 2, 3 p. 192
Em busca do conceito. p. 192 Copie em seu caderno e responda as questões 1, 2, 3, 4, 5 p. 192
Trabalho sugerido no bimestre.
Tema 1. Política. Maquiavel e Aristóteles. (noturno fazer apenas tema 1)
Tema 2.  Democracia no Brasil
Escreva apenas 30 linhas para cada tema.
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ATIVIDADES 2° ANO 1° BIMESTRE 2017

Escola estadual Dione Augusta. Filosofia. prof. Irzair Ciro Correa
Unidade 2 O que somos? Capítulo 1 O ser humano quer conhecer a si mesmo. p. 64
Autores citados: CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE. PICO DELLA MIRANDOLA. THOMAS MORUS. ERASMO DE ROTERDÃ. MICHEL DE MONTAIGNE. HANNAH ARENDT. MARX. KIERKEGAARD. HEGEL. HEIDEGGER. HUSSERL. SARTRE. NIETSZCHE
Conceitos presentes no capítulo: corpo, alma, natureza humana, condição humana, dualismo psicofísico. Essência, existência, vida ativa, trabalho alienado. Fenomenologia.
1) Quem foi o filosofo responsável por colocar o ser humano sob o foco do pensamento filosófico grego?
 (a) Sócrates (b) Platão (c) Aristóteles (d) Agostinho (e) Tomás de Aquino.
2) Indique abaixo o lema que Sócrates adotou como principio norteador de sua filosofia.
(a) Amarás aos deuses e aos homens e viva em harmonia com a natureza.
(b) A racionalidade é que nos difere essencialmente dos animais.
(c) Conhece ti a ti mesmo e conhecerá aos homens, ao mundo e aos deuses.
(d) Sou homem e tudo que diz respeito ao homem se refere a mim.
(e) Pedra por pedra, tudo dará o homem pela sua alma.
3) “O homem é formado de corpo físico, imperfeito e mortal e de uma alma imaterial, perfeita e imortal, mas uma está indissoluvelmente ligada a outra”.
A afirmação se refere a:
(a) Materialismo dialético de Marx. (b) Natureza humana de Hume. (c) Dualismo psicofísico de Platão.
(d) Analítica transcendental de Kant. (e) Argumento ontológico de santo Anselmo. 
4) Dentre os vários atributos da alma a razão é a mais importante, por isso o ser humano é considerado um animal racional e animal político. Esse pensamento pode ser atribuído a:
(a) Sócrates (b) Platão (c) Aristóteles (d) Agostinho (e) Tomás de Aquino.
5) Dentre os autores considerados como renascentista marque apenas o incorreto.
(a) Tomás de Aquino. (b) Giovanni Pico della Mirandola. (c) Erasmo de Roterdã. (d) Tomas Morus. (e) Michel de Montaigne.
6) Aponte abaixo a principal característica do Renascentismo.
(a) Valorização da natureza e a proposição de um contrato natural.
(b) A volta aos mitos como forma de apaziguar a ira dos deuses e mitigar o sofrimento humano.
(c) A ciência como alternativa para dominar a natureza a nosso bel prazer.
(d) Valorização da dignidade humana que passou ser o centro das atenções em detrimento da divindade.
(e) O trabalho passa a ser considerada a única forma de alcançar riqueza.
7) Dentre as tentativas de definir o ser humano encontramos 5 tentativas. Indique como a letra correspondente.
(a) Homo faber (b) homo economicus (c) homo laborans (d) homo sapiens (e) homo ludens.
(   ) O homem se distingue dos animais porque pensa e utiliza a linguagem e a razão.
(   ) Apenas o humano pode criar e fabricar.
(   ) A natureza humana caracteriza-se pelas relações econômicas.
(   ) O trabalho é intrinsecamente humano, apenas o ser humano se transforma pelo trabalho.
(   ) O homem é capaz de divertir, brincar e criar jogos.
8) De acordo com Hanna Arendt quais as três atividades fundamentais determinam a condição humana.
(a) Trabalho, obra e ação. (b) Pátria, honra e liberdade. (c) Família. Religião e propriedade.
(d) Economia, política e ciência. (e) Sexo, amor e amizade.
9) “O trabalho faz com o ser humano seja propriamente humano, os seres humanos produzem-se a si mesmos por meio do trabalho”. A afirmação acima pertence a.
(a) Soren Kierkegaard. (b) Hegel. (c) Nietzsche. (d) Hiedegger. (e) Karl Marx.
10 Ligue cada item a seu elemento correspondente.
(a) Trabalho. (b) Obra. (c) Ação.
(   ) Atividade do corpo humano em seu aspecto biológico.
(   ) É a atividade política, aquilo que os indivíduos realizam entre si.
(   ) É a atividade da existência que consiste em transformar a natureza e criar a cultura.
11) Indique qual autor fez a integração entre a visão de natureza humana e condição e em qual obra.
(  ) Soren Kierkegaard. (  ) Hegel. (  ) Nietzsche. (  ) Hiedegger. (   ) Karl Marx. (   ) A condição humana. (   ) Os manuscritos. (   ) O ser e o nada. (   ) Fenomenologia do espírito. (   ) Humano, demasiado humano.
12) Os dois aspectos que definem o trabalho alienado são:
(a) Aquilo que o trabalhador produz não lhe pertence, mas ao dono da fábrica.
(b) Tudo que é produzido pertence a comunidade e é dividido entre todos.
(c) Os lucros são divididos em partes iguais visando a felicidade do maior números de pessoas possíveis.
(d) Uma vida não refletida não é digna de vivida, um homem sem trabalho também não deve comer.
(e) Consiste na divisão de função onde cada trabalhador não conhece o processo geral do trabalho.
(f) Dada uma determinada proposição ou ele verdadeira ou ela é falsa.
(  ) Todas as alternativas estão corretas.
(  ) Nenhuma das alternativas está correta.
(  ) Apenas os itens a, e estão corretos.
(  ) Apenas os itens a, e  estão incorretos.
(  ) Apenas os itens a, c, f estão corretos.
13) “Reificação ou coisificação” é.
(a) Quando o trabalhador se torna dono dos meios de produção.
(b) Quando a vida se torna difícil e a morte se torna uma alternativa atraente.
(c) Quando se investe na bolsa de valores em o capital supera o trabalho.
(d) Quando o trabalho já não constrói o homem, mas torna-o um objeto, algo como um animal qualquer.
(e) Quando o homem não se conhece a si mesmo, nem aos deuses, nem ao mundo.
14) Ligue cada autor á sua ideia.
(1) Soren Kierkegaard. (2) Hegel. (3) Nietzsche. (4) Hiedegger. (5) Husserl. (6) Sartre. (7)  Arendt. (8) Marx. (9) Platão. (10) Aristóteles.
(   ) Através do trabalho o homem se transforma, transforma o mundo e perde-se a si mesmo.
(   ) As três atividades humanas fundamentais são o trabalho, a obra e a ação.
(   ) Para compreender a vida humana é preciso de uma filosofia com forte caráter psicológico.
(   ) Propôs uma filosofia voltada para o contínuo processo histórico e ancorado na razão.
(   ) A vida não tem um sentido construído de antemão, são criados por nós enquanto vivemos.
(   ) Ente é tudo aquilo que existe, ser é aquele que tem a capacidade de questionar sobre se mesmo.
(   ) Tentou desvendar a realidade baseado na impressão que os fenômenos causam.
(   ) a existência precede a essência, somos lançados no mundo sem nada e adquirimos vivendo.
(   ) O homem é formado de corpo físico, imperfeito e mortal e de uma alma imaterial, perfeita e imortal.
(   ) o homem é um animal racional, dotado de razão que se realiza na política.
Resumos de tópicos e subtítulos.
A filosofia na história. Corpo e alma. p. 66 20 linhas
Natureza humana versus condição humana. p. 69-72 30 linhas
A filosofia da existência. As raízes do existencialismo. p. 73 10 linhas.
Heidegger em busca da essência. p. 73-75 20 linhas.
Sartre e a gratuidade da existência. p. 75-76 25 linhas.
Trabalhando com texto.
Texto1. O que é o homem? Autor: Cassirer. p. 77
Copiar e Responder questões 1, 2, 3
Texto 2. Escolhendo-me, escolho os homens. J. P. Sartre. p. 77-78
Copiar e responder questões 1, 2, 3.
Atividades referentes à unidade.
Copiar e responder questões 1, 2, 3 p.78

Trabalho
Tema1 Natureza humana versus condição humana. (NOTURNO fazer apenas tema1)
Tema 2 Existência ou essência na historia da filosofia.
Escreva apenas 30 linhas para cada tema.
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ATIVIDADES 1° ANO 1° BIMESTRE 2017

ESCOLA ESTADUAL DIONE AUGUSTA FILOSOFIA. PROF. IRZAIR CIRO CORREA.
ATIVIDADES 1° ANO 1° BIMESTRE 2015
Unidade 1 Capitulo 1 Filosofia: o que é isso? p. 10-20
Autores citados: Nietzsche, Deleuze, Guattari, Platão, Comte-Sponville, Sócrates, Pierre Lévy, Aristóteles, Foucault, Gramsci.
Conceitos presentes no capitulo: logos, maiêutica, dialógica, tecnologias da inteligência, dialética, industria cultural, conhecimento, ferramenta,
1) De acordo com o autor Pierre Lévy quais as três tecnologias da inteligência prevaleceu na história da humanidade.
(a) Inteligência artificial, escrita e música. 
(b) Escrita, oralidade e ginástica. 
(c) Oralidade, escrita e informática. 
(d) Informática, telégrafo e telefonia celular. 
(e) Comunicação intergaláctica, telepatia e escrita.
2) O texto indica o significado da palavra filosofia que é formado pelos termos gregos “filos” e “sofia” e significa:
(a) Amante das vitórias. (b) Animal racional. (c) Revelação divina. (d) Amor a sabedoria. (e) Sabedoria dos deuses.
3) “Um animal portador da palavra, animal racional, a filosofia é atividade mais digna de ser escolhida pelos homens, pois é a faculdade racional que pode levar a felicidade.” Essa definição é atribuída a:
(a) Platão  (b) Aristóteles  (c) Sócrates (d) Agostinho (e) Cícero
4) Indique nas opções abaixo quais as perspectivas de Foucault para a filosofia.
I. É uma explicação sobre a democracia e forma de governo contemporâneo.
II. É uma forma de encarar a vida sempre alegre superando obstáculos.
III. É a busca da sabedoria, entendendo o conhecimento como lago que vem de fora.
IV. São ideias prontas sobre o mundo, sociedade, religião e política.
V. Como trabalho de cada um sobre si mesmo, um modo de construir a própria vida.
VI. A filosofia é uma arte de formar, de inventar, de fabricar conceitos.
(a) Todas as alternativas estão corretas.
(b) Nenhuma das alternativas está correta.
(c) Apenas III e IV estão corretas.
(d) Apenas  III está incorreta.
(e) Apenas I e V estão incorretas.
5) Todos os homens são filósofos, na medida em que forma mais ou menos intensa e duradoura ele pensa sobre os problemas da vida. Essa ideia é atribuída a:
(a) Platão  (b) Aristóteles  (c) Gramsci (d) Agostinho (d) Cícero
6) Entre os filósofos a seguir quais não pertence a filosofia grega antiga.
1. Tales de Mileto. 3. Michel Foucault. 5.Filolau de Crotona. 10. Heráclito de Éfeso. 21. Gilles Deleuze. 41. Pitágoras de Samos. 82. Antonio Gramsci
A soma dos filósofos que não pertencem é: (a)  83 (b) 143 (c) 102 (d) 106 (e) 92
7) Marque abaixo os itens que evidenciam o surgimento da filosofia entre os gregos.
(a) Os gregos eram estimulados a pensar por si mesmos.
(b) Os gregos eram muito religiosos e tementes aos deuses.
(c) A sociedade grega era escravocrata e viviam em guerra.
(d) A civilização grega antiga construiu uma cultura pluralista.
(e) O mundo grego era muito desenvolvido e a filosofia surgiu por milagre,
(f) Os gregos gostavam de discutir e polemizar.
(g) Os poderios militares dos gregos os levaram a grandes conquistas, entre elas a filosofia.
(a) Todas as alternativas estão corretas.
(b) Nenhuma das alternativas está correta.
(c) Apenas a, d, f estão corretas.
(d) Apenas a, c, d, g estão incorretas.
(e) Apenas a, d, f estão incorretas.
8) A dialética socrática consistia em uma ironia que ele denominava como “maiêutica”, essa palavra significa:
(a) Amante das vitórias. (b) Animal racional.  (c) Parto de ideias. (d) Revelação divina. (e) Amor a sabedoria.
9) Complete com a letra correspondente.
(A) Tales de Mileto. (B) Pitágoras de Samos. (C) Filolau de Crotona. (D) Heráclito de Éfeso.
( ) Defendia que o universo “kósmos” era regido por princípios matemáticos, sendo os números fundamento de todas as coisas.
(  ) Defendia os números como “arkhé” da natureza, o primeiro a ir contra o geocentrismo e a favor de um heliocentrismo primitivo.
(   ) Afirmava que há um principio universal da qual todas as coisas derivam, chamada “arkhé” ou água.
(  )Tudo se transforma baseado no princípio dos contrários, organizado pelo “logos” principio racional de inteligibilidade que organiza e ordena o “kósmos”.
10) Indique abaixo os três povos que deram origem a filosofia e o que eles tinham em comum.
(a) Germanos, dórios e francos unidos pelo gosto da guerra e pela obra de arte.
(b ) Dórios, anglos e eólios unidos pela religião e idioma.
(c) Jônios, eólios e dórios unidos pelo gosto da guerra e corrida de cavalos.
(d) Jônios, eólios e dórios unidos pelo idioma e culto aos deuses.
(e) Germanos, dórios e francos unidos pelo idioma e culto aos deuses.
11) Sócrates se recusou a deixar por escrito o seus ensinamentos sob o argumento de que a escrita é inimiga da memória. Indique abaixo o método socrático:
(a) Descritivo e dialético conhecido como maiêutica.
(b) Narrativo e discursivo conhecido como analítica transcendental.
(c) Discursiva e dialógica que ficou conhecido como maiêutica ou parto de ideias.
(d) Descritivo e psicológico conhecido maiêutico ou parto de ideias.
(e) Descritivo e dialético conhecido como idealismo platônico.
12) O método de perguntas resposta avança entre contradições e contraposições, obtendo ideias cada vez mais precisas até chegar ao conhecimento verdadeiro. Isso se refere a:
(a) Perspectivas de Foucault sobre a filosofia e se chama sistema de pensamento.
(b) Ideias de Pierre Lévy conhecimento como tecnologias da inteligência.
(c) Pensamento de Deleuze que entende a filosofia como a arte de fabricar conceitos.
(d) Método socrático conhecido como maiêutica ou “parto de ideias”.
(e) Ideias de Platão conhecida como dialética.
13) Encontre no texto os autores das frases citadas.
Filosofia é uma prática discursiva que tem a vida por objeto, a razão por meio e a felicidade por fim. __________
Filosofia é a busca da sabedoria entendido como algo que vem de fora. _______________
Filosofia é a arte de formar, de inventar, de fabricar conceitos. ___________________
Todos os homens dão filósofos, na medida em que pensa de forma de forma mais ou menos intensa e duradoura sobre os problemas da vida. _____________________
A filosofia é a atividade mais digna de ser escolhida pelos homens, pois é a faculdade racional que pode levar a felicidade. _______________________
Filosofia é tecnologia da inteligência, ferramentas que utilizamos para tornar o pensamento mais eficiente. _______________________
Eu tô te explicando para te confundir, Eu tô te confundindo para te esclarecer. _________________
O filosofo é o amigo da escrita, ele é conceito em potência. _____________________
Os filósofos são estrangeiros, mas a filosofia é grega. __________________________
14) Marque V ou F.
(  ) Filosofia é uma prática de elaboração própria de ideias que na maioria das vezes nem pode ser explicada.
(   ) Dialética consiste em um refinamento de ideias até chegar ao conhecimento verdadeiro.
(   ) Indústria cultural designa a produção da cultura segundo o padrão e interesse do capitalismo.
(   ) Opinião é um pensamento subjetivo, uma ideia vaga sobre a realidade que não tem fundamentação.
(  ) A filosofia é o resultado da confluência e interação de diferentes povos que encontrou em Atenas terreno fértil para seu desenvolvimento intelectual.
(  ) Entre os povos não gregos havia conhecimento mais sua finalidade prática o impediu de ser reconhecido como filosofia.
(   ) De acordo com texto o filosofo surgiu primeira que a filosofia.
(  ) Foucault define a filosofia como um trabalho de cada sobre si mesmo, um modo de construir a própria vida.
(   ) Oralidade, escrita e informática são conhecidas com tecnologia da inteligência.
(  ) A filosofia é movimento daquele que não sabe em direção a um saber, vontade de conhecer a si mesmo e ao mundo.
(  ) Tales afirma que o universo é regido por princípios matemáticos, tendo por fundamento os números.
Pitágoras entende o logos como principio de inteligibilidade, organizador e ordenador do kósmos.
Resumo de tópicos e subtítulos.
Colocando o problema. O pensamento científico p. 10 10 linhas
Pensar e transformar o mundo.... p. 11 20 linhas.
A filosofia na história. A filosofia e o pensamento conceitual. p. 12-14 20 linhas
A filosofia e suas origens gregas. p.  14-17 25 linhas
Os textos filosóficos. p.  17-18 15 linhas.
Filosofia e opinião. p.  18-19 15 linhas.
Trabalhando com o texto.
Texto 1. Por que é preciso filosofar? p. 19 copie em seu caderno e responda questões 1, 2, 3 p. 19   
Texto 2. Assim pois a questão.... p.20 copie em seu caderno e responda questões a, b, c, d, e p. 20
Em busca do conceito. p. 20 copie em seu caderno e responda questões 1, 2, 3, 4 p. 20      

ESCOLA ESTADUAL DIONE AUGUSTA FILOSOFIA PROF° IRZAIR CIRO CORREA

Atividade integradora 1° ano
Para responder as atividades leia os textos: O que é a filosofia e Os conceitos do filosofar.
1. Dentre os autores citados no texto “O que é a filosofia?” marque apenas a alternativa incorreta.
(a) Rousseau (b) Hobbes (c) Kant (d) Platão (e) Descartes.
2. Marque a opção onde aparece a interpretação de filosofia que não pertence a Platão.
(a) Uso do conhecimento em proveito do homem.
(b) Conhecimento mais válido e mais amplo.
(c) Capacidade de articular o fazer e saber utilizar isso em proveito do homem.
(d) A filosofia estabelece o principio causal.
(e) De nada vale a ciência da imortalidade a quem na sabe utilizar-se dela.
3. Relacione com os números correspondentes.
1. Platão 2. Descartes 3. Hobbes 4. Kant
(  ) Por um lado, o conhecimento causal e, por outro, a utilização desse conhecimento em benefício do homem
(  ) É estudo da sabedoria para a conduta, preservação da saúde e invenção das artes.
(  ) Ciência da relação do conhecimento à finalidade essencial da razão humana, ou seja, a felicidade universal.
(  ) Posse ou aquisição de um conhecimento que seja, ao mesmo tempo, o mais válido e o mais amplo possível.
4. A definição de filosofia dada por Platão aparece em seu livro chamado:
(a) República. (b) Fedro. (c) Fédon. (d) Banquete. (e) Eutidemo.
5. Indique nas opções abaixo os três conceitos que aparecem no texto “Os conceitos de filosofar”.
(a) Como simples de viver a vida de acordo com as normas sociais.
(b) Como uma forma de vida ímpar e tolhida pela religião.
(c) Uma de reflexão sobre a origem da vida, da morte e da atuação dos deuses.
(d) Como sinônimo de “filosofar propriamente dito” que teve origem na Grécia no sec. VI a. C.
(e) Como sinônimo de saber viver virtuosamente.
(f) Como uma forma de vida integrada a natureza, para seu uso consciente e preservação.
(g) Como simples sinônimo de pensar.
(h) Dada uma proposição ela é ou verdadeira ou falsa não há terceira opção.
(a) Todas as alternativas estão corretas.
(b) Nenhuma das alternativas está correta.
(c) Apenas d, e, g estão corretas.
(d) Apenas a, c, d, g estão incorretas.
(e) Apenas a, d, f , g estão corretas.
6. Marque C para certo e E para errado.
(  ) Platão afirma que a finalidade da filosofia visa a felicidade universal.
(  ) Descartes entende a filosofia como um conhecimento causal que deve ser usada em proveito do homem.
(  ) Hobbes é um filosofo grego que afirma que a filosofia deve ser um saber mais valido e mais amplo possível.
(  ) A filosofia como simples sinônimo de pensar surgiu na Grécia no século VI a. C..
(  ) Filosofar propriamente dito é quando o sábio se torna exemplo de virtudes apreciadas em uma sociedade.
(  ) Platão entende a filosofia como viver virtuosamente mesmo sem nenhum proveito para o homem.

Escola Estadual Dione Augusta. Filosofia. 1° ano vespertino. Prof. Irzair Ciro Correa 
O que é a filosofia. Extraído de: Dicionário de filosofia Nicola Abagannano
FILOSOFIA  A disparidade das F. tem por reflexo, obviamente, a disparidade de significações de "F.", o que não impede reconhecer nelas algumas constantes. Destas, a que mais se presta a relacionar e articular os diferentes significados desse termo é a definição contida no Eutidemo de Platão: F. é o uso do saber em proveito do homem. Platão observa que de nada serviria possuir a capacidade de transformar pedras em ouro a quem não soubesse utilizar o ouro, de nada serviria uma ciência que tornasse imortal a quem não soubesse utilizar a imortalidade, e assim por diante. É necessária, portanto, uma ciência em que coincidam fazer e saber utilizar o que é feito, e esta ciência é a F. Segundo esse conceito, a F. implica: l° posse ou aquisição de um conhecimento que seja, ao mesmo tempo, o mais válido e o mais amplo possível; 2° uso desse conhecimento em benefício do homem. Esses dois elementos recorrem frequentemente nas definições de F. em épocas diversas e sob diferentes pontos de vista. São reconhecíveis, por exemplo, na definição de Descartes, segundo a qual "esta palavra significa o estudo da sabedoria, e por sabedoria não se entende somente a prudência nas coisas, mas um perfeito conhecimento de todas as coisas que o homem pode conhecer, tanto para a conduta de sua vida quanto para a conservação de sua saúde e a invenção de todas as artes" Encontram-se igualmente na definição de Hobbes, segundo a qual a F. é, por um lado, o conhecimento causal e, por outro, a utilização desse conhecimento em benefício do homem bem como na de Kant, que define o conceito cósmico da F. (o conceito que interessa necessariamente a todos os homens) como o de "ciência da relação do conhecimento à finalidade essencial da razão humana" Essa finalidade essencial é a "felicidade universal"; portanto, a F. "refere tudo à sabedoria, mas através da ciência" Não tem significação diferente a definição de F. dada por Dewey, como "crítica dos valores", no sentido de "crítica das crenças, das instituições, dos costumes, das políticas, no que se refere seu alcance sobre os bens"
O texto “Os conceitos de filosofar” será disponibilizado no quadro em sala de aula.
Trabalhos:
Tema 1 Filósofos pré socráticos.
Tema 2 A dialética platônica.
Escreva apenas 30 linhas para cada tema.
Utilize somente caneta azul ou preta
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Individual
Vale até 1,5
Entregar até 31 de marco de 2017







terça-feira, 15 de novembro de 2016

atividades 4 bimestre 2016 geral

Escola estadual Dione Augusta. Filosofia. prof. Irzair Ciro Correa
Atividades 4º bimestre 2016
Desafios éticos contemporâneos. p. 274
Autores citados: Bauman, Hans Jonas, Lipovetsky, Valls, Singer, Levinas, Habermas, Serres. Bruno Latour
Filme sugerido. Você não conhece o Jack. Al Pacino. 2010. 196 min.
Conceitos: eutanásia, ética, mundo da vida, agir comunicativo, contrato natural, contrato social, bioética, biopoder. Simbiose. Moralidade minimalista.
Atividades propostas.
Resumos.
1) Colocando o problema. p. 274-275 15 linhas.
2) A filosofia na história. Questões de vida e de morte: elementos da bioética. p. 276-279 30linhas.
3) Ética, empresa e sociedade: um novo tecido político. p. 279-281 15 linhas.
4) Levinas: o outro é um ser. p. 281-283 20 linhas.
5) Ética e questões ambientais: necessitamos de um contrato natural. p. 283-284 20 linhas.
Exercícios do livro
Texto 1. Alguns fatos sobre a riqueza. Peter Singer. p. 285-286 copiar e responder questões 1, 2, 3 da p. 286
Texto 2 A onda ética. Gilles Lipovetsky p. 286-287. Copiar e responder as questões 1, 2, 3 p. 287.
Texto 3 Camponês e marinheiro. Michel Serres. p. 287-288 Copiar e responder questões 1, 2, 3 p. 288
Em busca do conceito. p. 288 copiar responder questões 1, 2, 3, 4, 5 p. 288-289.para responder leia 274-284
A filosofia no Enem e nos vestibulares. Responder questões 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 somente respostas no caderno.
Questões
1) Julgue os itens abaixo e responda baseado em “colocando o problema” p. 274-275.
1) O médico Jack Kevorkian era defensor da vida de qualquer forma, mesmo sem dignidade.
3) Na sociedade do biopoder a principal função do Estado é garantir a vida do cidadão.
5) A sociedade atual é adepta de valores minimalista que mudam de acordo com a situação.
10)Segundo Bauman as preocupações éticas persistem através dos direitos humanos e justiça social.
21)  Lipovetsky afirma que a ética já não tem, de fato, o valor e a força que teve outrora.
A soma dos itens corretos é (a) 13 (b) 26 (c) 39 (d) 18 (e) 31

2) Relacione cada autor a sua ideia.
(a) Álvaro Valls (b) Jurgen Habermas (c) Bruno Latour (d) Michel Serres (e) Emanuel Levinas (f) Hans Jonas (g) Lipovetsky (i) Zigmunt Bauman (h) Peter Singer
(f) O homem deve agir de forma que permita a permanência da vida humana genuína.
(h) Redefiniu os princípios da ética retirando seu caráter religioso tornando-a prática.
(e) Da relação com o outro surge o questionamento moral baseado na proximidade e responsabilidade.
(b) Baseia seu pensamento ético no agir comunicativo que são o mundo da vida e o sistema.
(c) Não basta produzir ciência sobre a  natureza, mas políticas pautada na ética ambiental.
(d) O homem deve celebrar um contrato natural onde ele deixa de ser parasita e se torna simbiontes.
(g) Vivemos uma moralidade minimalista porque a ética não tem mais força e muda com a situação.
(a) Definiu os principio básicos da bioética baseado no juramento de Hipocrates pautados no bem e na justiça.
(i) Justiça social, direitos humanos e autoafirmação pessoal são indícios de preocupações éticas.
 3) Marque V ou F nas opções abaixo.
(v) Levinas propõe uma filosofia onde o as coisas sejam vistas a partir do outro.
(v) A ética para as empresas é bom negócio,pois passa a imagem de responsabilidade e confiança.
(v) Para Bruno Latour o “hibrido” é constituído da ciência, ação política e ética ambiental.
(f) Sistema e mundo da vida remetem a esfera da linguagem, da cultura e reprodução simbólica.
(f) Para Serres é correto chamarmos a natureza de maio ambiente pois somos umbigos do universos.
(f) Bioética é um termo criado por Hans Jonas e utilizado por filósofos contemporâneos.
(f) Principio de justiça e principio de não maleficência são parte dos princípios reformulados de Singer.
 4) Sobre a bioética é correto afirmar que
(a) São códigos que regem as relações matrimoniais em países de cultura muçulmana.
(b) É um conjunto de interrogações e procedimentos que diz respeito ás relações com o fenômeno da vida.
(c) É aplicada apenas a ciência que investiga novas formas de vida e de cura para o câncer.
(d) Diz respeito ás relações políticas dentro de uma determinada comunidade.
(e) É uma forma de relacionar pautada no principio isonomia garantido pelo Estado.
 5) Indique nos itens a seguir os princípios básicos da bioética segundo Álvaro Valls.
(a) Principio da autonomia e soberania das nações.
(b) Principio de não contradição e de identidade.
(c) Principio de justiça.
(d) Principio de não maleficência.
(e) Principio da liberdade, igualdade e fraternidade.
(f) Principio da beneficência.
(g) Principio do respeito a autonomia do individuo.
(a) Todas as alternativas estão corretas.
(b) Nenhuma das alternativas está correta.
(c) Apenas os itens a, b, c, d estão corretos.
(d) Apenas os itens c, d, f, g estão incorretos.
(e) Apenas os itens c, d, f, g estão corretos.
6) Singer reformulou os princípios da bioéticas a partir de cinco pontos, são eles:
(a) Reconheça que o valor da vida humana é variável.
(b) Assuma a responsabilidade pelas consequências das suas decisões.
(c) Respeite o desejo do outro de viver ou morrer.
(d) Só traga ao mundo filhos desejados.
(e) Não discrimine com base na espécie.
Faça a ligação com os cinco mandamentos originais:
(d) Sede frutíferos e multiplicai-vos.
(e) Trate a vida humana como se fosse mais valiosa que qualquer vida não humana.
(c) Jamais tire a própria vida e sempre tente impedir outros de tirarem suas vidas.
(a) Trate todas as vidas humanas como se tivessem igual valor.
(b) Jamais tire intencionalmente a vida de um ser humano inocente.
 7) Para Levinas a principal tarefa da filosofia contemporânea é:
(a) Estudar a relação dos corpos celestiais em rota de colisão com o nosso planeta.
(b) Classificar baseado na riqueza de cada um o grau de importâncias das pessoas.
(c) Colocar a ética em primeiro lugar, pois é da relação com o outro que surge o questionamento moral.
(d) Aproximar as pessoas através da racionalidade e conduzi-las em direção ao esclarecimento.
(e) A filosofia não consiste em dar olhos aos cegos, mas fazer ver bem o que já enxerga.
8) Levinas baseia sua ética em dois conceitos. São eles:
1) Relatividade: visto que cada povo tem sua moral definida pelos costumes locais.
3) Proximidade: posso perceber pessoas iguais e, ao mesmo tempo, diferentes de mim.
5) Ambiguidade. Cada homem é um mistério para si mesmo e para outrem, invariavelmente.
10) Racionalidade. O homem só é home porque ser portador da razão que o torna superior.
21) Nacionalidade. O homem é planta do mesmo solo, fora de sua terra natal ele nada é.
42) Responsabilidade. Se estamos próximos, estamos juntos e me responsabilizo pelo sofrimento do outro.
A soma dos itens corretos é (a) 31 (b) 45 (c) 36 (d) 63 (e) 46
 9) Sobre Habermas e o discurso ético é possível afirmar que:
1) Entende a racionalidade como o agir comunicativo visto que a razão é pensamento e comunicação.
3) Divide o agir comunicativo em duas partes que ele chama de mundo da vida e sistema.
5) Por sistema compreende-se forma de vida existente no planeta cada um dotado de sua singularidade.
10) Entende a ética pautada no agir comunicativo tentando garantir a participação democrática de todos.
21) Agir comunicativo é dado e construído pelo Estado restando aos cidadãos apenas a adesão.
42) Sistema é a instancia da produção de bens materiais, manutenção e distribuição de bens e poderes.
A soma dos itens incorretos é (a) 63 (b) 26 (c) 30 (d) 46 (e) 36
 10) Julgue as opções a seguir sobre as afirmações de Bruno Latour. p. 283
1) Problemas ecológicos são “híbridos” visto que não envolve apenas uma ciência, mas um conjunto de ciências.
3) Ações políticas corrigem erros do passado, mas apenas a ação ética pode evitar futuros equívocos.
5) A relação do homem com a natureza deve ser uma relação de domínio, visto que razão e domínio andam juntos.
10) É impossível ao homem a coexistência pacifica e simbiótica com a natureza, pois ambos são antagônicos.
21) Não é possível constituir apenas conhecimento sobre a natureza, é necessário a ação política e ética.
A soma dos itens corretos é (a) 25 (b) 32 (c)  (d) 35 (e) 15
11) Sobre o item “Ética, empresa, e sociedade: um novo tecido político?” julgue e responda.
(a) As empresas além de lucrarem alto buscando grande liquidez para seus negócios investem para ter boa imagem.
(b) O investimento em imagem faz parte da sociedade pós moralista, pois imagem boa representa lucro.
(c) O código de ética nas empresas não restringe a liberdade de suas negociatas, pelo contrário atrai mais clientes.
(d) Na aparência o lucro deixa de ser a finalidade das empresas e passa a ser um meio para realização dos seus projetos sociais.
(e) Nas instituições públicas a gestão transparente vende a ideia de bom uso dos recursos públicos pelos governantes.
(a) Todas as alternativas estão corretas.
(b) Nenhuma das alternativas está correta.
(c) Apenas os itens a, b, c, d estão corretos.
(d) Apenas os itens c, d, f, g estão incorretos.
(e) Apenas os itens c, d, f, g estão corretos.
12) Michel Serres afirma em seu contrato natural que:
I. Assim como os outros animais os homens querem marcar território, fazem isso poluindo o ambiente.
II. Os seres humanos chamam corretamente a natureza de meio ambiente, pois é o umbigo do universo.
III. A terra sobreviveria muito bem sem os homens, ao contrário é que não é possível.
IV. O ser humano explora o planeta como se fosse o paraíso, de onde tudo retira sem dar nada em troca.
V. Para se redimir é necessário que o homem redija um contrato natural com a natureza inumana.
(a) Todas as alternativas estão corretas.
(b) Nenhuma das alternativas está correta.
(c) Apenas os itens I, II, III estão corretos.
(d) Apenas os itens I, II, III estão incorretos.
(e) Apenas os itens I, III, IV, V estão corretos.
13) Ligue cada item a sua definição.
1) eutanásia, 2) ética, 3) mundo da vida, 4) agir comunicativo, 5) contrato natural, 6) bioética, 7) biopoder. 8) Simbiose. 9) moralidade minimalista.
(3) É a esfera da cultura, da linguagem e da reprodução simbólica.
(4) É a ação racional executada através do pensamento e da comunicação, composta pelo sistema e o mundo da vida.
(9) A ética já não tem de fato a o valor e a força de outrora, por isso muda de acordo com a situação.
(1) Do grego “morte feliz” uma pessoa decide quando quer morrer se a vida na vale mais a pena.
(6) Um conjunto de interrogações e procedimentos éticos que diz respeito as relações com os fenômenos da vida.
(2) Atuação de forma que suas ações garantam a existência da vida humana genuína.
(5) Um contrato que envolva não apenas os seres humanos, mas também a natureza inumana.
(8) Relação do homem com o meio em que vive onde cada retira e dá ao outro que se necessita.
(7) Poder estatal cuja função primordial é deixar morrer ou fazer viver os cidadãos que lhe convém.

Critérios de avaliação.
Prova 6,0
Trabalho 1,5
Presença 1,0 para cada falta deduz-se 0,25 após 4 faltas o estudante não faz mais jus ao ponto de presença.
Atividades 2,0 (todas as atividades propostas)
Total 10,5

Trabalho do 4º bimestre
Tema1: Ética prática de Peter Singer.
Tema 2: Jurgen Habermas e o agir comunicativo.
Escreva apenas 30 linhas para cada tema.
Use somente caneta azul ou preta.
Individual.
Deixe no caderno vale ate 1,5

Entrega até 09-13/01/2017