Nome do Aluno (a):
_____________________________________________2° ANO Turma:______
Professor: IRZAIR
CIRO CORREA________________ Data: ____ /____/ ________
Disciplina: Filosofia
1° Bimestre Nota: ______________
Responda usando
apenas caneta azul ou preta. Sem rasuras.
1) Complete
com os números correspondentes e depois indique a sequencia correta. 2,0
1. Idealismo. 2. Intuição empírica ou sensível. 3. Intuição
valorativa ou emotiva. 4. Indução 5. Dedução 6. Abdução 7. Realismo. 8.
Intuição intelectual. 9. Raciocínio. 10. Conhecimento ilusório 11. Emoções sentimentos e paixões 12 Crença
religiosa 13 Êxtase místico.
( ) É
conhecimento da mera aparência ( )
Paixões cegas, caóticas, desordenadas, contrárias umas as outras. ( ) Verdade concedida pela fé numa revelação
divina. ( ) O espírito acredita estar em
relação direta com o divino.( ) Se dá
por etapas sucessivas de aproximação. (
) Refere-se ao estado psicológico, emoções, lembranças. ( ) É universal e necessária. ( )
Capta o significado e valor das coisas. ( ) Parte de uma verdade já conhecida que
serve de principio geral. ( ) Começa
com casos particulares e estabelece regras gerais. ( ) Admite a existência da razão objetiva como
algo externo ao homem. ( ) A razão só
existe dentro do homem. ( ) É uma
espécie de intuição que se dá por etapas.
(a) 1 ,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 (b) 13,
12, 11, 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1(c) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 13, 12, 11, 10, 9,
8, 7 (d)10, 11, 12, 13, 9, 2, 8, 3, 5, 4, 7, 1, 6 (e) 4, 5, 6, 9, 8, 7, 3, 2,
1, 10, 13, 12, 11
2) Marque
apenas a opção correta. 0,5
(a) Razão é nome que damos a consciência intelectual e
moral.
(b) Razão é aquilo que o coração sente quando está
emocionado.
(c) Razões são coisas da intelectualidade latente no
ser humano.
(d) No texto a palavra razões e razão significa
absolutamente a mesma coisa.
(e) Razão é o motivo do coração e razões são as
emoções e paixões.
3) De acordo
com o texto marque V ou F para as opções abaixo e indique a sequencia correta.
1,5
( ) A razão é a capacidade puramente intelectual para
obter conhecimento verdadeiro da natureza, sociedade e história.
( ) A razão
como consciência moral é a vontade racional livre que não se deixa dominar
pelos impulsos passionais.
( ) A razão
pode ser considerada como capacidade intelectual para obter o conhecimento
religioso.
( ) Racional
pode significar clareza de ideias, ordem e resultado de esforço intelectual
segundo as regras do pensamento e da linguagem.
( ) O
raciocínio passa por etapas sucessivas de aproximação para chegar ao conceito e
a definição do objeto.
( ) Intuição
consiste em partir de uma verdade já conhecida que serve como principio geral.
( ) Intuição
intelectual é pessoal e subjetiva ao passo que a intuição empírica é universal.
( ) Na
intuição valorativa captamos além do seu significado o valor das coisas. (belo,
feio; boa, má)
( ) Dedução
parte de um principio geral e subordina a ela todos os casos que serão
demonstrados.
( ) Indução é
quando partimos de casos particulares e tentamos estabelecer regras gerais.
( ) Abdução é
uma espécie de intuição que não se dá de uma só vez, mas segue passo a passo
até chegar a uma conclusão.
( ) Realismo
afirma a existência da realidade objetiva racional e externa e idealismo
reconhece a razão apenas subjetiva, fora do homem não há razão.
(a) F, V, F, V, F, V, F, V, F, V, F, V (b) V, F, V, F,
V, F, V, F, V, F, V, F (c) F, F, F, F, F, F, V, V ,V, V, V, V (d) F, V, F, V, V, V, F, V, V, V, V, V (e)
V, V, V, V, V, V, F, F, F, F, F, F
4) Marque A
para princípios racionais; B para sentidos da palavra razão; C atitude mental
oposta á razão. 0,5
( ) Principio da razão suficiente. ( )
Conhecimento ilusório. ( ) Lucidez. (
) Principio do terceiro excluído. (
) Crença religiosa. ( )
Principio de não contradição. (
) Êxtase místico. ( )
Causa. ( ) Certeza. (
) Emoções, sentimentos e paixões.
( )
Motivo. ( ) Principio de identidade.
(a) A, C, B, A, C, A, C, B, B, A ,B, A (b) A, C, B, A,
C, B, A, C, B, A, C, B (c) B, C, A, B, C, A, B, C, A, B, C, A (d) B, B, B, B,
C, C, C, C, A, A, A, A ( ) B, A, B, A,
C, A, B, A, C, C, C,B
5. Complete
com a letra correspondente e indique a sequencia correta. ,0,5
A) Principio de identidade. B) Principio da razão suficiente. C)
Principio do terceiro excluído. D) Principio de não contradição.
( ) O que é, é.
É impossível que uma coisa, seja qual for, seja diferente do que ela é.
( ) Uma coisa
não pode ser e não ao mesmo tempo e sob a mesma relação. Exemplo: gordo e
magro.
( ) Uma coisa
ou é ou não é, não há uma terceira opção. Está chovendo ou não.
( ) Todo efeito
tem uma causa ou motivo que originou.
(a) A, B, C, D (b)
D, C, B, A (c) D, A, C, B (d) A, D, C, B (e) B, C, D, A.
6. Quais são
as atitudes mentais opostas a razão que aparecem no texto. 0,25
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Quais são
os princípios racionais? 0,25
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Explique
diferença entre realismo e idealismo. 0,5
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Boa prova
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